선행의 역효과 썸네일형 리스트형 티쳐스 선행학습의 역효과 티쳐스 프로그램을 보고 의외로 많은 학생들이 선행학습을 경험하고 있고, 그 선행을 통해 학습의 실패를 경험하는 것을 보고 많이 안타까웠습니다. 아이의 수준에 맞지도 않는 어려운 문제들은 '실패'를 경험하게 함으로써 아이들의 자신감과 낙관성을 당연 떨어뜨립니다. (선행학습의 역효과) 티쳐스 선생님들도 말씀하셨지만, 선행학습이 학습 효과를 높이는데 중요한 역할을 하지만, 모든 학생에게 효과적인 것은 절대 아닙니다. 그럼 선행학습이 효과적인 학생들은 어떤 특징이 있는 것일까요? 1. 호기심과 탐구심 선행학습은 스스로 배우고자 하는 굳은 의지와 호기심, 탐구심이 필수일 듯합니다. 새로운 내용을 배우는 것을 즐기고 스스로 질문하고 답을 찾는 학생은 선행학습을 통해 더욱 효과적으로 학습을 이어나갈 수 있습니다. 2.. 더보기 이전 1 다음
